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FAQ-Thread für Gott und die Welt
#61
50 = 3/a

50/1* = 3/a ________ / Gleichnennrig** machen (KGV)***

50a/a**** = 3/a _____/*a *****

50a = 3 _______/ /50

a = 0.06
======

Lösungsmenge = {0.06}

*Weil /1 gibt wieder 50.
**Nenner ist der untere Teil des Bruchs.
***Kleinstes gemeinsames Vielfaches
****KGV ist "a" (a*1=a). a muss nun aber auch im Zähler des ersten Bruchs dazumultipliziert werden, deshalb 50a.
***** Damit verschwindet der Bruch
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#62
Zitat:Original von Adrian Adonis
50 = 3/a

50/1* = 3/a ________ / Gleichnennrig** machen (KGV)***

50a/a**** = 3/a _____/*a *****

50a = 3 _______/ /50

a = 0.06
======

Lösungsmenge = {0.06}

*Weil /1 gibt wieder 50.
**Nenner ist der untere Teil des Bruchs.
***Kleinstes gemeinsames Vielfaches
****KGV ist "a" (a*1=a). a muss nun aber auch im Zähler des ersten Bruchs dazumultipliziert werden, deshalb 50a.
***** Damit verschwindet der Bruch


Herzlichen Dank!

Alles verstanden Breites Grinsen
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#63
Kann jemand kurz meine Mathelehrerin anrufen? Sie soll sehen was ich am Sonntag mache Breites Grinsen
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#64
Zitat:Original von Adrian Adonis
Kann jemand kurz meine Mathelehrerin anrufen? Sie soll sehen was ich am Sonntag mache Breites Grinsen

Wenn du mir die Telefonnummer gibst, mach ich es! ;)
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#65
In Kanada erklärt man sowas viel einfacher und nicht halb so mathematisch.

Wenn man a = b/c hat, dann darf man a und c einfach tauschen. Das ist da die Regel. Breites Grinsen

Aber generell gilt: Wenn du einen Nenner einzeln haben willst, immer mit dem Nenner multiplizieren und durch den anderen Kram auf der anderen Seite teilen. Ist jetzt nicht so mathematisch wie Adrians, geht aber auch tausendmal schneller.
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#66
Schneller ging's, aber kapiert hab ich jetzt 0 Breites Grinsen
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#67
Hm... dabei hast du dir doch die irre komplizierte Erklärung ausgedacht. Aber gut er hats ja verstanden, dann ist alles in Ordnung. ;)

Man könnte natürlich auch das hier sagen:

a = b/c

Aufgabe: Isolieren von c.

Multiplizieren mit c

--> a * c = b

Dividieren durch a, wobei a ungleich 0 sein muss

--> c = b/a

Finde ich jetzt sehr viel schneller und einfacher als deine Version, auch wenn sie halt nicht halb so mathematisch ist. Ist aber echt 5. oder 6. Klasse Mathe. Breites Grinsen
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#68
So wie Geeps habe ich es auch immer gemacht. Ist aber auch schon wieder 2 Jahre her, Mathe bin ich los! Daumen hoch Breites Grinsen
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#69
Und schon wäre Hilfe nicht schlecht.

Diesmal geht es um den Ursrung bzw. die Enstehung des Nirwanas (oder Nirvana) im Zusammenhang mit dem Religions- und nicht mit dem Musikunterricht!

Am Besten wäre ein Bezug auf den Hinduismus, Budhismus wäre auch gut.

Vielleicht findet sich ja hier jemand, der sich damit gut auskennt.
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#70
Ursprung und Entstehung ist schwer zu sagen wenn nicht sogar unmöglich.

Die nordische Mythologie hat Walhall, aus der Artussage geht Avalon hervor, die Mayas haben Xibalba, das Christentum hat den Himmel, die Buddhisten haben Nirwana.
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